 |
Branderup-kurs  Hva er et helgekurs med Bent Branderup?
Helgen 9.-10. desember gjestet danske Bent Branderup Norge for å holde helgekurs i Akademisk Ridekunst. Kurset ble holdt på Lykseth Gård i Hamar, der en stor ridehall med tribuner og kafeteria ble disponert. Dette var femte gangen Bent holdt helgekurs i Norge, og kurset var, som alltid, populært. Bent er kjent for å vekke til live og spre ridekunsten som ble praktisert av adelen under barokken. Denne helgen var det 8 ekvipasjer og mange teorideltakere som fikk nyte godt av Bents kunnskaper.
Tekst: Ingrid Stark
Basis
Helgen ble innledet med 90 minutter teori, en økt Bent ga navnet ?Basis?. Bent begynte med å minne oss om at en hest ikke er skapt for å bære en rytter, men at det er nettopp det vi ønsker å trene den til å kunne. Vi ønsker at hesten ikke skal ta skade av at vi rir den, derfor vil vi gymnastisere den og gjøre den sterkere.
Bent forklarte under den første økten blant annet betydningen og meningen med ordene ?frem og ned?. Også enkle ord trenger forklaring, og Bent understreket at det er nesen til hesten som skal frem og ned. Det er ikke meningen at hesten skal løpe fort i dressur, slik det ofte misforstås i dag. Han fortalte også hvordan musklene arbeider når hesten er bøyd, og betydningen av å gymnastisere.
Vi ønsker jo at hestens bakben skal svinge frem til tyngdepunktet, og Bent ber oss huske at det er nettopp bakbena vi vil å påvirke. ?Hodet er bare et symptom? sier Bent og forklarer at hodet alene ikke kan være feilen, men at det kan gi oss informasjon.
"Basis skal på plass først, men man må aldri glemme basis!"
Etter den første økten med teori underviste Bent de åtte ekvipasjene som deltok på kurset. Selv om dette var ekvipasjer som hadde trent etter den akademiske ridekunsts prinsipper en stund, så ble det fokusert en god del på basis. At hesten søkte frem og ned og at bakbena svingte frem mot tyngdepunktet var ting som måtte være på plass. Videre ble rytteres sits rettet på, forklart og kommentert i noen tilfeller. Rytterens evne til å slappe av, og hvordan bruke sin sits i ulike øvelser, var blant temaene som ble tatt opp.
Bent kommanderte ikke hest og rytter rundt i ridehallen når han underviste. Han ba rytteren ri slik vedkommende pleide, og kom heller med innspill når det var noe han ønsket å se. Han kommenterte hva han så, ga tips og forklarte for tilskuerne og rytteren. All rideundervisning foregikk med mikrofon, slik at også tilskuerne fikk maksimalt utbytte av økten. Grunnet Bents avslappede tone, med en god porsjon humor, kunne man fint følge 8 ekvipasjer i 30 minutter hver, før det var på tide med lunsj.
Leksjoner
Etter å ha spist en god porsjon varm tomatsuppe, var alle klare for en ny økt med teori. I 60 minutter foreleste Bent om ?Leksjoner?, der blant annet versade og travers ble behandlet nøye. Han gjennomgikk sits og hjelpere, og ikke minst hensikten med disse viktige sidebevegelsene. Bent omtalte versaden som en viktig nøkkel. Da ridning ble brukt i nærkamp, så fantes det ingen litteratur om versade og piaff, kunne Bent fortelle. Dette var nettopp for å ikke røpe viktige hemmeligheter for fienden, på en tid der hestens utdannelsesnivå betydde liv eller død for rytteren.
Versade, travers og piaff er alle midler for å få hesten til å bære mer av sin egen og rytterens vekt på bakbena. Vi fikk høre at en rekke studier har kommet med ulike tall på hvor mange prosent av vekten som blir båret av hesters bakben. Bent nøyde seg med å kommentere at de nok ikke lenger ville være uenige ved en levade!
Det kom blant annet et spørsmål om changement, og det beste generelle tipset Bent ga var å ri overganger mellom renvers og travers i skritt og trav. Slik ville både rytter og hest kunne forberede seg på utføre øvelsen i galopp. Spørsmål om hvordan best ri piruetter ble også stilt i løpet av helgen, og Bent besvarte villig.
Tilpasset undervisning
Etter en lærerik teoriøkt var det igjen på tide med instruksjon av de åtte ekvipasjene. Alle ekvipasjene jobbet med det de gjorde den første timen, i tillegg til mer avanserte øvelser. Undervisningen var igjen tilpasset ekvipasjenes nivå, og med fokus på hva de hadde behov for. Noen trente på detaljer i changement, piruetter eller piaff, mens andre fokuserte på mer grunnleggende utfordringer i sine øvelser.
Da dagens ridning var vel overstått ble de fleste igjen på Lykseth og spiste kinamat. Nye bekjentskaper ble stiftet, og dagens opplevelser og annen hesteerfaring ble gjenstand for uformelle samtaler.
Mer lærdom: Tenner og pedagogikk
Søndag morgen var det igjen tid for en 60 minutter lang teoriøkt. Denne økten begynte Bent med å fortelle litt om hestens munn og tenner, på forespørsel fra noen kursdeltakere. Han vektla betydningen av riktig tannbehandling og at man ikke må raspe uten at det er behov for det. Hesten har begrenset lengde på tennene og de skal holde livet ut! Hestens tyggemekanisme, korrekt tilpassede bitt og konsekvenser av feilaktig bittbruk var også blant de mange temaene Bent berørte.
Teoriøktens egentlige tema var ?Pedagogikk?. Bent understreket at vi som mennesker i omgang med hester er pedagoger. ?Vi må ta hensyn til at hver hest er et enkelt individ og trenger tilpasset opplæring, vi er ikke lærere foran en hel skoleklasse av gangen?, sa han. Det er dessuten en uvurderlig fordel om hesten synes det man trener på er gøy og passe utfordrende!
Bent fortalte også at hestens personlighet avgjør hvordan den bør håndteres, og om du i det hele tatt er egnet til å håndtere hesten. Blant annet burde man ikke ha en stor og stolt hingst hvis man selv ikke er selvsikker og stolt. Ofte er en hest midt på rangstigen enklest for de fleste å håndtere.
Helgens siste rideøkt
Da helgens tredje økt med teori var gjennomført, var det på nytt tid for rideundervisning. Dersom Bent ikke har sett rytteren tidligere, så ønsker han å se rytteren ri selvstendig den siste ridetimen. Dette gjør han for å få et innblikk i hvordan rytteren ville lagt opp treningen på egenhånd, og kommentarer til ridningen og øvelser vil man likevel få. Denne gangen hadde imidlertid alle ekvipasjene ridd for Bent ved tidligere anledninger. Dermed ble undervisningen lagt opp på samme måte som tidligere, dog med mer fokus på hva ekvipasjen skulle jobbe med til neste gang.
Helgen rundes av
Helgen ble avsluttet med varm kalkunsuppe til lunsj, etterfulgt av en teoriøkt med emnet ?Historie?. Han foreleste om ridningens utvikling og de store mesterne. På de fleste områder går utviklingen fremover, men slik har det ikke vært med ridningen. Ved å se tilbake på hva man kunne før og hvordan de gjorde det, vil man kunne lære mye. Bent ønsker å videreføre ridekunsten, men sier han er påpasselig med kun å lære bort noe man kan håndtere på egenhånd.
Ferske og drevne kursdeltakere dro fra kurset fornøyde og mer kunnskapsrike. Det er vanskelig å sammenfatte et slikt kurs på papiret, for vi lærte mye mer om mange flere emner enn hva man klarer å gi uttrykk for i noen rader. Jeg håper imidlertid at jeg har besvart overskriftens spørsmål godt nok til at også du ønsker å lære neste gang Bent Branderup kommer til Norge!
|
|
|
